2024年12月11日下午,外国语学院英语专业第二教研室在主教学楼C204举办了一场主题为“人工智能大语言模型在英语课堂教学中的运用与挑战”的讲座,旨在深入探讨外语教学与人工智能的有机结合。本次讲座由外国语学院院长助理余霞副教授主持,由四川省翻译协会会员、外国语学院讲师王璐主讲。外国语学院部分师生、教育学院部分同学参加了此次讲座,共同探讨人工智能技术在教育领域,特别是英语教学中的最新应用和发展趋势。
在讲座开始前,余霞老师强调人工智能是当前高等教育改革的重要方向,对于培养具有创新精神的外语人才具有重要意义,建议老师们认真学习讲座内容,不断提升教育教学水平。
王璐老师首先深入探讨了人工智能在英语教学中的广泛应用和发展趋势。她指出,AI技术,如智能辅助教学系统和语音翻译,已显著提升教学效率,但同时也带来挑战,包括学生可能过度依赖技术和人机情感互动的不足。
随后,王老师通过写作评价和英语阅读课程的例子,展示了AI技术在教育实践中的应用,并提出了设计AI平台任务导向指令的建议。她强调,指令需清晰具体,任务设计应互动有趣,并考虑学生个性化需求,以提高学习的相关性和吸引力。
此外,王老师介绍了几款国内常用的AI平台,并以Kimi为例,展示了其在教学中的多功能应用。她鼓励教师结合多个AI平台,满足多样化的教学需求,并保持终身学习的态度,跟进外语教学技术的最新发展。
讲座结束后,老师们积极讨论了AI大语言模型在英语专业及小初高各学科课堂的应用,英语专业第二教研室周倩副主任对讲座进行了总结。此次讲座加深了师生对AI在英语课堂教学中应用的理解,为未来的教学实践提供了有益的参考。

