为深化教学交流,提升教学研究水平,加速推进师范认证进程,促进教研融合,2024 年 11 月 5 日下午,外国语学院英语专业第一教研室在主教学楼 C404 教室,举行了一场主题为 “OBE 理念下民办高校英语专业课程混合式教学模式探析 —— 以《第二语言习得》为例” 的讲座。本次讲座由教研室副主任杜振宇主持,王小芳老师主讲,英语专业部分教师参加。
讲座伊始,王小芳老师以深入浅出的方式,介绍了混合式教学模式的起源背景及OBE理念的核心理念。随后,以《第二语言习得》课程为例,围绕教学设计这一核心议题,进行了全面而细致的剖析。王老师精准分析了教学对象的特点,创新性地提出了总体框架的“三段六步”教学策略,并反复强调,在教学过程中应始终遵循以学生为中心、以学习为导向的基本原则。
讲座中,王老师选取案例,运用二语习得研究中的数据统计工具SPSS,深入分析了学生撰写毕业论文处理数据时存在的常见问题,并通过讲解点拨、重点演示、实际操作、教师辅导以及师生评价等多种教学手段,生动展现了混合式教学模式在提升教学质量方面的独特优势。她鼓励大家积极采用形成性评价与总结性评价相结合的方式,以实现教学效果的持续改进。
讲座现场气氛热烈,与会教师和王老师一起共同探讨混合式教学过程中遇到的问题,积极思考解决方案。 本次讲座的成功举办,不仅为英语专业教师搭建了一个交流学习的平台,促进教学思想的碰撞与融合,更为师范认证工作注入了新的活力与动力。展望未来,我们相信,在全体教师的共同努力下,外国语学院将在师范认证的道路上迈出更加坚实的步伐,不断开创教学工作新局面。

