英语专业第一教研室成功举行院级公开示范课 “精彩一课”Thinking Sociologically

为促进英专教研室各教师间相互交流学习，提升教学质量，拓展教学思路, 10月20日下午14：00—15：00，外国语学院英语专业第一教研室在主教学楼C402举行了主题教研活动“精彩一课”院级公开示范课，并以此为契机，深化教师的教学实践、以示范和引领为目标，提高教师教学基本功，让课堂趣味横生。此次交流活动由外国语学院实训中心主任张炜老师主讲。外国语学院院长助理雷婕、英语专业第一教研室主任余霞，英语专业教研室35位教师观摩了此次公开课。

张炜老师示范课为英语专业二年级综合英语课程Unit1 Thinking Sociologically第二次课内容。张老师在课堂教学中情绪饱满，以图片为导入，教学过程中巧妙设置问题，层层推进，引导学生思考回答问题。教学过程中通过插入视频增加课堂趣味性，吸引学生注意力，学生深受课堂感染，全程全神贯注参与课堂。

课程展示后，院长助理雷婕对此次示范课给予了高度评价：此次示范课整体结构完整且流畅，并设有互动环节，课堂气氛活跃，做到了学生深度参与课堂，体现学生主体地位。课堂中设置问题难度适中，层层递进，对学生的引导做到了循序渐进。张老师的讲课情绪饱满，对学生的感染力强，能抓住学生注意力。余霞主任对KWL教学设计进行了点评，认为该示范课各部分衔接紧密，逻辑性强，且重难点突出，教学设计新颖。

最后进入到老师提问交流环节，张炜老师与老师们所提出的相关教学问题进行了探讨交流，并分享了教学心得：教学目标必须要清晰，一堂课的教学目标不宜多，教学重难点设置应清晰，一堂课应专注于本堂课教学目标的实现。教学过程设计要因材施教，充分挖掘不同层次学生的闪光点，使各种层次的学生都得到锻炼，极大地调动学生学习的积极性。

在此次的示范课活动中，广大教师踊跃听课，相互学习，充分利用教研活动时间，对示范课加以评析，作出客观评价，并以书面的形式对课堂教学信息给予反馈，使教学公开课活动真正起到评教评学，相互交流，共同提高的目的。每一次的教研活动，都是一次思想上的碰撞。能充分发挥教师间同伴互助的作用。相信透过教研活动的内聚力、引导力、提升力、促进教师的可持续发展，能够加快教师成长，让教师们的教学水平不断提高。