外国语学院英语专业教研室第二语言习得课程组教研活动

 

4月25日中午12:10-12:40，外国语学院英语专业教研室第二语言习得课程组开展了线下小组教研活动，教研活动由赖庆老师主持。

此次小组教研活动主要围绕教学方法分享，期末试卷题型和试卷规范与课程改革三个方面进行。在教学方法分享环节，各位老师谈到了目前的教学进度以及当前所遇到的教学问题，各课程老师都谈及学生对该门课程的兴趣不太浓厚。就这一问题，罗庆媛老师分享了她的教学方法，在课程讲解过程中，让学生成为主讲，教师成为辅助，每堂课随机抽取10名学生左右，进行课程内容的讲解，提升学生的动机，让学生都能做好充足的准备；赖庆老师分享了思维导图与第二语言习得课程相结合的教学方法，让学生在课中和课后进行思维导图的绘制，帮助学生理清思路，将课堂所学，内化于心，外化于形；王建老师分享了如何进行SPSS软件的教学，应将理论与实操相结合，边讲边操作，让学生真正掌握SPSS分析软件，而不仅仅停留于眼睛。

在期末试卷题型与试卷规范环节，经过老师们的共同协商，确定了期末试卷的题型，并且共同学习了《英语教研室期末命题与阅卷说明》，了解期末命题和阅卷规范，并且在这一环节解答了老师们关于期末提交资料的相关问题。

在课程改革环节，主要探讨了如何将课程思政与第二语言习得课程进行有机结合，在探讨的过程中，形成了较为清晰的思路，即从学习者个体差异入手，培养学生正确的学习观，让学生摈弃“以考试为纲”的学习思想，从了解自己入手，寻找适合自己的学习风格与学习策略，发挥自己的内部动机，形成“发现知识之美”的自主学习观；其次，培养学生，根据学生的个体差异，选择适合学生的教学方法，因材施教的教学观。

通过此次小组教研活动，课程组的各位老师更加明确接下来的教学目标以及如何实现课程思政与第二语言习得课程的有机结合。

 

 

 

 

 

罗庆媛老师教学方法分享

 

 

 

 

 

 

 

 

王建老师SPSS教学方法分享

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程改革小组讨论