数智赋能教学，见习助力成长 —— 成都文理学院外国语学院师生赴金堂县实验小学开展见习活动

　　为深化校企协同育人，将理论教学与实践教学深度融合，提升学生的教育教学实践能力，12 月 26 日，成都文理学院外国语学院实习实践负责人潘巧、辅导员曾雪雁及专职教师王璐带领2022级、2023级20名本科学生，前往金堂县实验小学参与“数智时代，三级课程的多维建构实践—区域教育共同体教育教学研讨会暨成都市教师发展基地校开放周”活动。

　　本次见习活动紧扣英语学科主题，师生一行全程参与了分会场一的英语相关展示环节。活动中，同学们先后观摩了实验小学李婧芳老师带来的“Unit 9 Lesson 2 You Have Healthy Habits” 以及云合学校周和宇老师的“It looks like a heart”两小节中高年级英语课。两位教师以精湛的教学技艺、生动的课堂互动和创新的教学设计，并深度应用TPR“动作+语言”教学法引导学生积极参与，让同学们直观感受到了高效课堂的构建方式，充分展现了新课程理念下英语教学的魅力与实效，课后同学们纷纷表示太丰富了，太有意思了!随后，实验小学五六年级学生带来“用英语讲中国故事”汇报展示，让见习学生深受启发，对“文化浸润式英语教学”有了更直观的认识。

　　汇报展示结束后，师生一行前往学术厅观看了实验小学 “小百灵” 合唱团的训练展示。团员们用纯净的歌声传递美好情感，让见习学生感受到了素质教育与学科教学融合发展的蓬勃生机。活动最后，金堂县教育局普通教育室主任钟云主任从教学设计、课堂实施、学生素养培养等方面进行了深入剖析，既肯定了展示课的亮点与特色，也提出了针对性的优化建议，为在场的见习学生提供了宝贵的教学指导。

　　此次见习活动受到金堂县实验小学的热情接待，该活动的举办为外国语学院学生搭建了理论联系实际的桥梁，让同学们近距离接触了英语学科教学一线，同学们全程认真记录，结束后纷纷表示对教育教学实践的认知有了更新的理解。未来，成都文理学院外国语学院将继续深化与优质中小学的合作，为学生提供更多高质量的见习实践机会，助力学生成长为高素质教育人才。

文字：潘巧

图片：潘巧

编辑：潘巧

一审一校：周倩

二审二校：王维民

三审三校：苏凌函