深耕智教融合 赋能提质育人 ——外国语学院教师受邀参加人工智能语言教学专题学术研讨会

　　4月25日，由美国驻华大使馆新闻文化处主办的两场语言教学学术研讨会在成都成功举办。我院尹浩副教授参与了此次学术交流活动，与来自全国各地的教育工作者共同探讨人工智能技术在语言教学中的创新应用。研讨会现场学术氛围浓厚，参会教师们踊跃交流，碰撞出思想的火花。

　　第一场研讨会由美国国务院“英语语言专家项目”成员Stephanie Hanes主讲，聚焦提示语写作作为教学设计的核心决策。Stephanie Hanes老师拥有十余年在美国、泰国等地教授外语的丰富经验，她系统阐述了提示语与布鲁姆教育目标分类法的契合方式，探讨了如何通过差异化教学、搭建支架和降低认知负荷，使学习者在发展语言能力的同时充分展现学科知识。参会教师们获得了可灵活调整的策略，用于设计既支持语言学习又保持学术严谨性的教学提示语。

　　第二场研讨会由北京协和医学院高级英语教师Christopher Ott主讲，主题为大语言模型(LLMs)在语言教学中的应用与实践。Christopher Ott老师作为美国国务院“英语语言专家”，拥有12年在不同国家教授EFL/ESL的丰富经验。他深入浅出地介绍了LLMs的基本概念与运作原理，通过实践操作型工作坊，展示了LLMs与语料库工具在课堂中的真实应用场景，包括支持学术写作修改、制定AI使用策略以及推动数据驱动的语言学习。

　　学院一直鼓励将AI有机融入教学实践中。通过参加此次研讨会，尹浩老师不仅深化了对大语言模型和提示语写作在语言教学中应用的理解，还获得了可直接应用于教学实践的宝贵策略。他表示，此次学历经历将为学院在人工智能与语言教育融合领域的探索带来新的思路，也将为推动语言教育的创新发展注入新的活力。

一审一校：刘慧玲

二审二校：雷婕

三审三校：王维民  贺元烨